Las mujeres, clave para la "continuidad pedagógica" durante la pandemia

En tanto, el 30% de las mujeres "encontraron dificultades" para compatibilizar la ayuda a sus hijos en la tarea escolar con las labores del hogar.

Respecto a los directores de escuela, el 70% aseguró que su trabajo "aumentó" en especial los de zonas urbanas en todos los niveles educativos durante el aislamiento.

Entre los aspectos que se modificaron en el trabajo cotidiano de los directivos se consignaron el tiempo dedicado a elaborar estrategias para el acompañamiento y seguimiento de las propuestas de los/as docentes (76%),

En cuanto el regreso a la presencialidad, dos de cada tres adultos manifestaron tenor a contagios por el Covid-19, especialmente los residentes en el Área Metropolitana de Buenos Aires, Cuyo y Noreste, mientras que el porcentaje desciende en los domiciliados en el sur del país.

En tanto, el 71% de los alumnos manifestaron querer volver a las clases presenciales "porque extrañan a sus amigos".

Respecto al funcionamiento de los comedores escolares, el relevamiento indica que la mitad de ellos no continuó con sus actividades.

Fuente: Télam