Educación en Córdoba: Autocrítica y refuerzo en Matemáticas y Lengua para los próximos dos años

Walter Grahovac aseguró que habrá un programa especial para reforzar los contenidos prioritarios de estas dos materias, que “son las alfabetizaciones imprescindibles para no quedar en la exclusión”.

Respecto a los contenidos, Grahovac dijo que el desafío es "poner el acento en la reconstrucción del conocimiento".

"En el mundo ha cambiado la forma de comunicar, de leer y eso nos ha dejado más herramientas de las que teníamos antes"

En el caso de Lengua, se trabajará sobre comprensión de textos, sobre lectura, sobre fluidez en la expresión y sobre comunicación, entre otros aspectos. En el caso de Matemáticas, el énfasis estará en el cálculo, el pensamiento matemático, la lógica y la vinculación a nuevas tecnologías. El fortalecimiento de estos contenidos se hará en primaria y en secundaria.

Grahovac afirmó además que no se agregarán horas sino que se aprovecharán las existentes.

De todas formas, recién en noviembre, cuando se hagan las pruebas Aprender, habrá un dato objetivo para evaluar cuál fue el impacto en los aprendizajes de la pandemia. Aunque Grahovac no duda de que el resultado será “malo”.